W dniu 28 marca 2019 r. (czwartek) w godz. 16.00-17.00 odbędą się zebrania rodziców uczniów klas I, II, III. GIMNAZJUM NR 13 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI III ag – p. A. Gawinowska, sala 112 III bg – p. E. Żmudzin-Sulińska, sala 133 III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI I a – p. J. Olenderek, sala 105 III a – p. J. Malecka, […]
Klub Turystyczny SKKT – PTTK GLOBTROTERS
W dniu 14 marca 2019 r. w auli Zespołu Szkół Centrum Edukacji w Płocku odbył się półfinał XVI edycji Międzypowiatowego Konkursu Wiedzy o Unii Europejskiej pod hasłem „Młodzi przyszłością Europy”. Od kilku lat konkurs odbywa się pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty. Organizatorami konkursu są III LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. M. Dąbrowskiej w Płocku i Zespół Szkół Centrum Edukacji w Płocku. Konkurs kierowany jest do uczniów szkół […]
W dniu 23.02.2019 r. odbył się XXXVI Rajd Zima „Szlakami Powstania Styczniowego”. Celem rajdu było uczczenie 156 rocznicy Powstania Styczniowego i odwiedzenie miejsc związanych z generałem Zygmuntem Padlewskim, naczelnikiem Powstania Styczniowego w Województwie Płockim. W mroźnej zimowej aurze 41 uczniów naszej szkoły, w tym członkowie SKKT-PTTK Globtroters, pod opieką nauczycieli – p. Bogdana Majewskiego, p. Jolanty Lipki, p. Soni Konstantynowicz i p. Grzegorza Gołębiewskiego […]
W dniu 15 lutego 2019 r. w zimowy poranek wyruszyliśmy wraz z naszymi opiekunami – p. Jolanta Lipką, p. Edytą Szpaczko i p. Bogdanem Majewskim na zajęcia edukacyjne na Uniwersytecie Warszawskim. Około dziesiątej dotarliśmy na Wydział Geografii i Studiów Regionalnych, gdzie już czekała na nas p. dr Bożena Kicińska, koordynatorka współpracy z UW. Po podzieleniu nas na dwie grupy przeszliśmy pod opieką naszych opiekunów […]
20 lutego 2019 r. uczniowie oddziału 2g wraz z opiekunami (p. B. Majewskim, p. J. Torbicką i p. P. Wanke) wyjechali do Torunia, aby w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy podążyć po interaktywnej ścieżce edukacyjnej „Kalejdoskop”. Ścieżka umożliwiła pracę w małych zespołach, uczniowie podążając nią, odkrywali i poszukiwali zarazem. Dzięki elementowi rywalizacji zwiedzający byli maksymalnie zmotywowani do rozwiązywania zadań. Każdy z zespołów otrzymał kartę pracy […]
